目光对视能力
2017-09-04
相对而视，指人在交往时眼睛对视。
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共同注意力
2017-09-04
孤独症孩子的共同注意力是指儿童能够通过协调眼神和动作来与他人分享有趣的事物和体验，与他人共同对某一对象或事物加以注意的行为。
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语言理解及回应能力
2017-09-04
孤独症孩子的语言理解能力是指听并分辨和理解话语的能力。
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认知理解能力
2017-09-04
认知理解的提高是与我们平时付出的点点滴滴分不开的，只要我们百分之百的努力，孩子哪怕只是提高百分之一，都是收获！注重随机教学，锁定生活点滴!相信孩子的认知理解会一天天提升的！
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语言与非语言表达能力
2017-09-04
孤独症孩子的语言与非语言表达能力是指以交际、传播为目的，以听者、说者为对象，将思维所得的成果用语言语音语调、表情、动作行为等方式反映出来的一种行为。
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安坐能力
2017-09-04
是指能根据当下的环境需要，安稳的端坐。
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